12月6日，中央电视台新闻频道白岩松主持的《新闻周刊》栏目，报道了《滨江区学校班级微信群公约》，对滨江引导规范班级微信群的做法点赞。
11月底，为构建学生健康成长的教育平台，实现有高新特色、有滨江温度的高质量的家校合作，区教育局推出了《滨江区学校班级微信群公约（试行稿）》，引起了社会、媒体的广泛关注，人民网、新华社、光明日报、新加坡联合早报等分别进行了转载报道。
家校共育，关键在“共”，目标是“育”。滨江发布的《公约》正是对这一教育理念的具体阐释。《公约》分为家长篇和教师篇两部分。在家长篇中，列出了希望家长能够遵守公序良俗、遵守班级规则、表达理性诉求、理解老师的忙碌、欣赏他人孩子、把控交流时间的六条约定。在教师篇中，提出了包括约定班级规则、发布合理信息、进行多元评价、分清作业边界、坚持理性沟通、维护网络纯洁在内的六条约定。
公约的制定是在充分征询，老师、家长和专家意见的基础上形成的。
区教育局党委书记、局长来江飞在采访中表示：
整个公约的出台，前后整整三个礼拜，因为我们发现了这个问题，（你）必须要提出以公约的形式。规范的话，那我要有很大的群众基础，所以我们专门请了专业机构，（就）我们区的教育研究院，专门管德育，家庭教育，(联合)家长学校的有关专家，我们组成了一个小组，然后他们去调研，提出具体的要求。
如闻涛中学的一名老师在反馈意见中写道，家长除了包容别的孩子，也要学会欣赏他人，从孩子身上的优点处多反思学习，让自己的正能量感染孩子积极向上；浦沿中学的一名老师写道，可以充分利用群反馈学生状态，让家长多视角了解孩子在学校的表现，拉近家校距离……而在家长这头，创意城小学的一名家长反馈，家长也要学习进步，了解育儿知识，群里的发言时间也要遵守，不要打扰到老师的正常休息时间……
投我以木桃，报之以琼瑶。这份在将心比心、互相包容的善意氛围下形成的《公约》，一经发布，就得到了滨江老师和家长的好评。各学校也积极组织教师学习、解读《公约》，进一步做好家校沟通。
王哲栋是杭州高新实验学校的一名班主任，他说：“建立班级群的最终目标是为了孩子更好地成长。家长理性表达诉求，老师多元化表扬学生，只有促成家长与老师的合力，才能更好地让学生学习成长。”
滨和小学的陈芷白家长说，虽然《公约》有了各种“限制”，但也是对师和家长的保护，是为了更好的引导家长做好家庭教育，帮助孩子成为身心灵健康发展的人。
后续，区教育局将进一步做实、完善公约，如一股清流让家长群清朗起来。
12月6日，中央电视台新闻频道白岩松主持的《新闻周刊》栏目，报道了《滨江区学校班级微信群公约》，对滨江引导规范班级微信群的做法点赞。
11月底，为构建学生健康成长的教育平台，实现有高新特色、有滨江温度的高质量的家校合作，区教育局推出了《滨江区学校班级微信群公约（试行稿）》，引起了社会、媒体的广泛关注，人民网、新华社、光明日报、新加坡联合早报等分别进行了转载报道。
家校共育，关键在“共”，目标是“育”。滨江发布的《公约》正是对这一教育理念的具体阐释。《公约》分为家长篇和教师篇两部分。在家长篇中，列出了希望家长能够遵守公序良俗、遵守班级规则、表达理性诉求、理解老师的忙碌、欣赏他人孩子、把控交流时间的六条约定。在教师篇中，提出了包括约定班级规则、发布合理信息、进行多元评价、分清作业边界、坚持理性沟通、维护网络纯洁在内的六条约定。
公约的制定是在充分征询，老师、家长和专家意见的基础上形成的。
区教育局党委书记、局长来江飞在采访中表示：
整个公约的出台，前后整整三个礼拜，因为我们发现了这个问题，（你）必须要提出以公约的形式。规范的话，那我要有很大的群众基础，所以我们专门请了专业机构，（就）我们区的教育研究院，专门管德育，家庭教育，(联合)家长学校的有关专家，我们组成了一个小组，然后他们去调研，提出具体的要求。
如闻涛中学的一名老师在反馈意见中写道，家长除了包容别的孩子，也要学会欣赏他人，从孩子身上的优点处多反思学习，让自己的正能量感染孩子积极向上；浦沿中学的一名老师写道，可以充分利用群反馈学生状态，让家长多视角了解孩子在学校的表现，拉近家校距离……而在家长这头，创意城小学的一名家长反馈，家长也要学习进步，了解育儿知识，群里的发言时间也要遵守，不要打扰到老师的正常休息时间……
投我以木桃，报之以琼瑶。这份在将心比心、互相包容的善意氛围下形成的《公约》，一经发布，就得到了滨江老师和家长的好评。各学校也积极组织教师学习、解读《公约》，进一步做好家校沟通。
王哲栋是杭州高新实验学校的一名班主任，他说：“建立班级群的最终目标是为了孩子更好地成长。家长理性表达诉求，老师多元化表扬学生，只有促成家长与老师的合力，才能更好地让学生学习成长。”
滨和小学的陈芷白家长说，虽然《公约》有了各种“限制”，但也是对师和家长的保护，是为了更好的引导家长做好家庭教育，帮助孩子成为身心灵健康发展的人。
后续，区教育局将进一步做实、完善公约，如一股清流让家长群清朗起来。