随着东西部扶贫协作工作的进一步深入，相关的教育组团式帮扶工作也在持续推进中，滨江丹寨两地的教育帮扶工作成效已然凸显。2020年6月11日， 平凡的一天，两地的挂职教师依旧在各自的岗位上忙碌着，请跟随小编的镜头，一起了解两地挂职教师一天的日常工作状态。

1、8:00     丹寨县金钟一小

在丹寨县长期挂职的两位滨江教师王艳、袁华，跟随丹寨县东西部协作教育帮扶办公室主任林海，到达丹寨县金钟一小的报告大厅。今天，“东西部协作滨江•丹寨两地心理健康教育线上云研讨”活动将按计划进行。

为保障活动顺利开展，两位挂职教师和金钟一小的老师再一次仔细检查了网络设备通畅状况，并确认了活动准备的完善状况。一切就绪，三位教师默默关注着会场状况，等待活动正式开始。

2、8:00      滨江区教育局

来滨江区教育局跟岗学习的罗会促老师早早到岗，已经做好周到准备开始一天的工作。罗会促是丹寨县教科局办公室成员，丹寨县教育团工委书记，主要负责全县教育系统共青团、少先队阵地建设工作。

5月初来到滨江，她在跟岗学习的同时，还要负责好所有参加跟岗学习的丹寨教师团队的联络和管理工作。6月10日，刚刚顺利送走第一批跟岗学习的22位教师，同时又迎来了丹寨县第二批20位音体美跟岗教师。她是来滨江跟岗学习的丹寨教师们的大家长，同时也成为了跟岗学习过程中两地交流沟通的桥梁，今天她将在新的工作环境和工作岗位上迎接远道而来的“家人”。

3、9:00    丹寨县金钟一小

此刻，金钟一小报告厅舞台上，滨江区来丹寨支教的程婷丽老师，已经开始给金钟一小的53名五年级女生上一节题为《青春密语——女生青春期教育》的心理健康课了。程老师精选了贴近学生的心理案例，从女生青春期知识、女生的自我保护等多个角度入手，进行了生动活泼的教学。

女生们从最初的羞涩与腼腆，到逐渐放松参与讨论，到最后能大胆说自己的想法。整个课堂从教师耐心启发开始，到学生积极参与讨论，整个学习氛围非常好。现场听课的教师们也对课堂教学效果感到意外与欣喜，纷纷感叹原来女生青春期心理健康教育课可以这样上啊！

4、9:00     滨江区教育局

刘静，滨江区到丹寨县的长期支教教师。

在她的陪同下，丹寨县教育和科技局副局长杨正宇、办公室副主任杨昌发到达区教育局，与滨江区教育局副局长傅天健、人事科科长姚青松进行了座谈，大家就进一步推进两地东西部协作教育帮扶及暑期名师、名校长进丹寨等事宜进行了商讨，与力求两地的教育帮扶工作能够进一步推进深入有效地开展。

5、10:00    丹寨县金钟一小

依旧是金钟一小报告厅的舞台上，此刻滨江区支教教师蒋梦婷，正在给金钟一小二年级的57名学生上一节题为《保护我们的隐私部位》的心理健康课。针对低年级学生的身心特点，蒋老师巧妙地选择了孩子们喜欢的绘本方式展开教学。

蒋老师通过绘本，选择了适合的话题来引领二年级的孩子们寻找身体的隐私部位，然后通过游戏的形式来让孩子们明确保护自己不受侵害，接着还通过角色扮演的方式创设生活场景，帮助学生进一步树立自我保护的意识，最后用儿歌的形式告诉学生自我保护的方法，以及自我保护的重要性。活动主持人通过课后的即时采访发现，参加学习的孩子们几乎都表示自己学得快乐，学到保护自己的方法了，纷纷表达要保护好自己的想法。

6、10:00    滨江区闻涛小学

刘静、罗会促陪同丹寨县教科局副局长杨正宇等一行人来到闻涛小学。大家一起参观了闻涛小学的校园环境，了解了学校的校园文化建设。

借此机会，杨正宇副局长还了解了丹寨县教师的跟岗学习情况。

交流中，在闻涛小学已经跟岗学习了一个月的王兴发校长，向来自家乡的领导们认真汇报了这一个月以来在学校跟岗学习的情况，“精准、充实、高效、满意”成为了这次跟岗学习的关键词。

7、11:00     丹寨县第三幼儿园

来自滨江区钱塘实验幼儿园的倪莉老师最近已经忙成了“小陀螺”。来丹寨县进行短期支教的她，目前不仅在三幼成了老师们争相邀请的“幼儿教育专家”，连丹寨县示范幼儿园的院长，曾在滨江区挂职过的侯园长一听说远方的亲人来丹寨了，也急急火火地带领着老师们来“抢人”。这不，倪莉老师连周六、周日都被上课和讲座排得满满当当，倪老师感觉到既有压力又有动力，既意外又充满惊喜。

在电话中她和刘静老师说道：“真的真的非常感动，虽然有点担心自己做得不够完美，但是丹寨县幼儿园老师们的热情和好学，深深地感染了她打动了她。”倪老师一再表示自己会竭尽全力，努力做到最好！

8、11:00   杭州市滨和小学

丹寨县扬武民族小学的美术教师肖杨菲和另外两位跟岗老师收到了学校为三位老师精心准备的礼物。

肖老师跟着滨和实验小学美术组组长黄迪听了美术课，参观了木工坊，看了孩子们的展示作品，在赞叹孩子们的美术素质的同时，肖老师对自己的新师傅非常满意。表示在接下来一个月的跟岗学习中要多参加学校各种教研活动，丰富自己的阅历，将跟岗学习真正落到实处。

9、14:00   丹寨县金钟一小

金钟一小报告厅的大舞台上，滨江区教育局前期援助的“易地扶贫搬迁安置点配套中小学智慧远程互动教学平台”设备正在充分发挥着两地线上研讨的联通作用。在前期充分调研的基础上，丹寨这边的老师们满怀期待，终于通过大屏幕远程见到了滨江区进修学校的心理教研员陆怡汝老师，借今天的活动为大家答疑解惑。

今年3月份，滨江区威博体育用品文化创意有限公司就为丹寨县小学到初中所有班级的孩子们送来了17600册心理用书，如何用好这套教材，如何更好的了解学生，解决学生的心理问题，成了丹寨县教师们的迫切需求。带着这样的思考，滨江区教育局和丹寨县教科局联合进行了“滨江丹寨两地线上心理健康教育云研讨活动”。陆老师作为特聘的专家，就心理教材的使用和学生青春期教育做了两个专题讲座，给现场及线上参与培训的丹寨县400多位老师带来了新的启发和思考。关注留守孩子的心理健康，关注青春期孩子的健康教育，两地的育人者共同走在路上。

10、14:00   江南实验学校

第一批学员跟岗圆满结束后，第二批跟岗学员在杨正恩组长的带领下，信心满满来到江南实验学校开展跟岗学习。江南实验金晓东校长亲自召开了丹寨滨江跟岗学员结对帮扶教师见面会。会上，金晓东校长作了《情系丹寨教育，携手共进未来》的讲话，对跟岗学习的丹寨老师团队表示了欢迎。

金校长指出，在东西部教育结对帮扶背景下，两地领导精心布置，统筹安排，帮扶工作取得了很大成效，希望大家牢记嘱托、虚心讨教、耐心辅导，通过实地观摩、实地学习，并积极主动参与教育教学活动，真正做到学有所获，学有所用，为两地教育结对帮扶工作作出更大的贡献！

11、15:00  丹寨二中

来自滨江区的三位初中支教教师程陶奕、汤超杰、姚懿，已经在丹寨二中开展工作一个半月了。这一个半月对于他们来说也是特别难忘，饮食不习惯，气候不适应老师们都一一经历过，但是坚持下来，克服困难，他们在各自的课堂中发挥着自己的优势与特长。程陶奕老师，在自己的信息技术课堂上通过学习scratch可视化图像趣味编程软件，指导学生用编程的方式制作具有趣味性的小作品，来培养学生的算法思维和信息素养。汤超杰老师，通过体育课不断地强化学生队列队形练习，规范课堂练习标准的同时特别注意加大了男生篮球项目、女生排球项目的重点培养。姚懿老师则在自己的音乐课堂里，帮助同学们巩固音乐基础知识，并尝试加入了新体系教学方法，开展了有趣的身体律动、节奏互动和乐感体验。

三位支教老师的认真与努力，获得了学校领导、同事、学生的一致好评，在丹寨二中他们遇见了一群可爱的孩子，亲切的同事，也遇见了一个更好的自己！

12、15:00    滨江区钱塘实验幼儿园

疫情期间，滨江区钱塘实验幼儿园大四班的孩子们给丹寨县高三复学的哥哥姐姐们送去了一万个口罩。对于孩子们的善意举动，丹寨县教育和科技局的领导们看在眼里，放在心上。此次杨正宇副局长一行特意带来丹寨县特产锦鸡蛋来到了大四班，与孩子们进行了爱心分享。而在丹寨县支教的刘静老师的孩子正是在这个班级中读书，丹寨县示范幼儿园的侯园长也曾在这个班级跟岗学习，大四班的班主任郑老师更是一直鼓励并支持着孩子们和丹寨两地的交流和互动。

在一首《听我说谢谢你》的音乐中，孩子们表达着他们对这个世界的爱和责任，也让在场的园长和老师们深深的动容，两地的交流越来越亲密，像家人般让人安心。

13、16:00   丹寨县金钟一小

滨江丹寨两地心理健康教育线上云研讨活动在陆怡汝专家两个小时的讲座中圆满结束。丹寨县教育和科技局东西部协作办公室主任林海就整整一天的心理健康教育课堂教学展示，以及下午的心理健康教育专家讲座做了总结，并和参与培训学习的丹寨教师们进行了交流和探讨。

通过本次活动，大家进一步认识到心理健康教育的重要性，心理健康教育需要采取贴近学生的方式方法，不流于形式不羞于交流学习，让教育真正有实效落到实处。

14、16:00    滨江区进修学校

杨正宇副局长一行带着沉甸甸的聘书来到了滨江区进修学校，进修学校书记陈一中、校长苏建强，副校长来晓春及教研员代表们，参加了两地教育帮扶座谈会。丹寨县教科局杨正宇副局长亲手将聘书交到了进修学校副校长、数学教研员来晓春的手上。

早在一年前，丹寨县教研室和滨江区进修学校就开展了多次大型的线上研讨活动，此次杨正宇副局长来到进修学校，将11位丹寨县教师资源培训中心特聘的专家的证书送到了专家教研员们的手中。

两地的组团式教育帮扶自2018年实施以来，逐渐形成了以教研室专家为引领，以名师工作室为带动，以常态教研为依托，以主题送派为特色的梯队式教育帮扶模式。3年来聘请浙江省12位专家为丹寨县教师培训中心专家；聘请杭州市2位专家成立名师工作站，聘请滨江区5位专家成立名师工作室。3位长期支教教师于丹寨县教研室进行语文、数学、美术、英语的常态化教研工作。积极努力的帮助打造一支带不走的强大的丹寨师资队伍。2020年疫情期间，更是积极组织教师积极进行网络研训，将东部优秀的教育理念与丹寨教育、教学实际相联系，解决教育教学中存在的实际困难，两地大型线上交流活动已经进行了7次，分层培训教师超10000人次，教育帮扶已显成效。

这就是东西部协作教育组团式帮扶工作中，镜头下滨江丹寨两地教育人日常的一天。两年以来，东西部协作教育组团式帮扶工作在滨江丹寨两地教育局的支持和带动下，成效凸显。两地教育人正在用一天天日常的平凡工作，为教育帮扶工作添砖加瓦。我们相信，两地教育的明天一定更美好！