2020年8月，杭州市春晖小学教育集团成立，这是一所百年老校与一所新兴学校的结合，如何让它们碰撞出最靓丽的火花，工会起着关键性的作用。如果工会发挥好自己的职责，就可以起到两校教师融合的粘合剂作用，促进两校优势互补。这就要求工会工作内容要有独创性，工作成效要有领先性，推广运用要有广泛性。为此集团特成立了联合工会，要求工会创建品牌特色，为把春晖教育打造成全国名校集团助力。
一、团建活动常态化
教师可持续的专业化发展和有品质的生活，是学校教育的基础底色。集团将硬件建设与系列培训并举，成就教师健康生活基础素养与习惯养成。团建活动常态化就是最重要的一环。
集团成立的第一次团建活动，完成得非常圆满。这次团建活动打破了两校教师间隔阂，拉近了距离，在游戏中增进了友情。虽然场地在春晖校区，但西小的老师已经没有客场的陌生感，取而代之的是满满亲切感和主人感。
赴桐乡市青少年素质教育实践营地拓展，是集团联合工会组织的又一力作。电子射击打靶，烤番薯，做苔玉……一个个精心设计的团队建设活动激发了教师浓厚的兴趣与热情。凝心聚力，积厚春晖，又一次点燃了教师之间合作、信任、理解，积极进取、砥砺前行的力量和决心。
现在，集团建有专门的团建器材室，添置团建器材学校更是毫不吝啬。用田冰冰校长的话说：“要让老师们玩起来。让老师们心理得到放松，使幸福不断充盈在教育生活之中，人人都是幸福的春晖人。”
二、青蓝传承固定化
9月10日，集团联合工会抓住教师节这一契机，开展了以“弘扬高尚师德，争当育人模范” 隆重的庆祝活动。既有精彩绝伦的舞蹈、悦耳动听的歌唱表演，也有激动人心、令人振奋的颁奖时刻。既有令人敬佩的榜样力量，也有传递师魂的精彩瞬间！
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进青年教师的专业成长，春晖小学教育集团特为每位青年教师聘请身边的“师傅”，通过“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面帮助年轻教师快速成长。我们对师徒岗位明确职责，希望青年教师要虚心求教，努力钻研，做到在实践中思考，在思考中感悟，在感悟中成长。一声“师傅”、一杯“热茶”、一份情谊，薪火相传铸师魂，共同携手谱新篇。
集团化办学是优质资源融合最快捷最有效的途径。肥水不流外人田，春晖校区有高起点的少壮派，西小有扎实型的经验派，一个徒弟安排两校区多个师傅，这个徒弟不成才也难。集团决定把师徒结对的青蓝工程打造成为春晖教育的传统特色，把教师节弘扬师德系列活动固定下来。
三、教工之家灵活化
教工之家应该是教师工作和生活压力的缓释地，是工作和生活的调和品，更应该是优化凝聚力的资源地，是教工向往的幸福家园。教工之家不一定要是一个固定的场所，她可以是一个组织，一个教工向往的心灵家园。成立教工健身协会不仅是春晖教工之家建设需要，也是契合教师幸福提升工程的需要。教工健身协会下设健身操、乒羽、篮球、长跑四个俱乐部。会员可以是老师，更可以是教工家属，协会秘书长，俱乐部部长有两校区共同委派。体育活动是最能凝聚人心的活动，又锻炼了身体，身体好是作为老师的第一标准。健身协会成立的授旗仪式。活动有条不紊地开展起来。
另外，集团逐年丰富教师健身房设施设备，让健身成为老师们的常态福利。
四、教师发展专业化
老校添活力，新校谋发展，是春晖小学教育集团的价值追求。集团联合工会借助集团优势，两校在紧密协作的基础上，对教师发展进行进一步的谋划。
两校在通识培训上拉通进行，学期初的师德师风培训，学期中的教师心理健康培训等，两校老师全员参与，一起学习，形成了良好的学习氛围。
此外，在教师的专业化成长道路上，工会协助学校积极聘请各类专家名师进校指导，在西小、在春晖开展各类教研活动，互相切磋，共同进步。
五、教代会制度多样化
工会要充分发挥教代会和全体教职工的作用。而教代会是教工参与学校监督、民主管理的重要途径，但形式和内容可以多样化。不断充实和改进教代会制度，提高教职工代表的思想政治素质和业务能力，促进学校民主建设，这是工会工作的重要内容。工会特组织一次“我为集团品牌建设献一策——小微项目整改”写提案活动。一定程度上增强了教工的主人翁意识。
抓好校务公开监督工作，维护和保障教职工的合法权益维护职工权益是工会的主要职能，要让教工在工会的关爱中找到依靠感和归属感。两校联合工会牵头成立“集团教工福利采购顾问委员会”，冬令品，元旦春节福利实行私人定制，工会提供物品目录，教工需要什么自己定。“幸福就要选出来”，但传递的却是人文关怀。
六、退管工作贴心化
杭州春晖小学教育集团退休老师的人数庞大，但他们是学校的财富，是学校的宝贝，学校党支部、学校工会一直非常重视退管工作，一直把退休教师的生活、身体状况挂在心上，做到专人负责，经常联系，有病必探。在重阳佳节来临之际组织老教师们一起去赏花。另外一次体检、两次聚会，冬令品夏令品发放到位，春节前夕安排专人上门慰问，每家必到，都是规定项目。不仅体现了学校对退休教师的关怀，弘扬了中华民族尊老、敬老的传统美德，也使退休教师们深深感受到了来自学校大家庭的温暖，加强了学校与老教师之间沟通，凝聚了人心。
退管工作贴心化是幸福春晖工程的重要一环。人走茶不凉才是工会的最硬品牌。
在新时代背景下，学校工会在学校品牌发展中的作用和影响力越来越大，品牌工会建设，不仅能够提高广大教职工的工作积极性，而且能够突显一所学校办学特色。让我们一起努力，不断提高工会在教职工心目中的地位，为春晖教育发展助力。
2020年8月，杭州市春晖小学教育集团成立，这是一所百年老校与一所新兴学校的结合，如何让它们碰撞出最靓丽的火花，工会起着关键性的作用。如果工会发挥好自己的职责，就可以起到两校教师融合的粘合剂作用，促进两校优势互补。这就要求工会工作内容要有独创性，工作成效要有领先性，推广运用要有广泛性。为此集团特成立了联合工会，要求工会创建品牌特色，为把春晖教育打造成全国名校集团助力。
一、团建活动常态化
教师可持续的专业化发展和有品质的生活，是学校教育的基础底色。集团将硬件建设与系列培训并举，成就教师健康生活基础素养与习惯养成。团建活动常态化就是最重要的一环。
集团成立的第一次团建活动，完成得非常圆满。这次团建活动打破了两校教师间隔阂，拉近了距离，在游戏中增进了友情。虽然场地在春晖校区，但西小的老师已经没有客场的陌生感，取而代之的是满满亲切感和主人感。
赴桐乡市青少年素质教育实践营地拓展，是集团联合工会组织的又一力作。电子射击打靶，烤番薯，做苔玉……一个个精心设计的团队建设活动激发了教师浓厚的兴趣与热情。凝心聚力，积厚春晖，又一次点燃了教师之间合作、信任、理解，积极进取、砥砺前行的力量和决心。
现在，集团建有专门的团建器材室，添置团建器材学校更是毫不吝啬。用田冰冰校长的话说：“要让老师们玩起来。让老师们心理得到放松，使幸福不断充盈在教育生活之中，人人都是幸福的春晖人。”
二、青蓝传承固定化
9月10日，集团联合工会抓住教师节这一契机，开展了以“弘扬高尚师德，争当育人模范” 隆重的庆祝活动。既有精彩绝伦的舞蹈、悦耳动听的歌唱表演，也有激动人心、令人振奋的颁奖时刻。既有令人敬佩的榜样力量，也有传递师魂的精彩瞬间！
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进青年教师的专业成长，春晖小学教育集团特为每位青年教师聘请身边的“师傅”，通过“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面帮助年轻教师快速成长。我们对师徒岗位明确职责，希望青年教师要虚心求教，努力钻研，做到在实践中思考，在思考中感悟，在感悟中成长。一声“师傅”、一杯“热茶”、一份情谊，薪火相传铸师魂，共同携手谱新篇。
集团化办学是优质资源融合最快捷最有效的途径。肥水不流外人田，春晖校区有高起点的少壮派，西小有扎实型的经验派，一个徒弟安排两校区多个师傅，这个徒弟不成才也难。集团决定把师徒结对的青蓝工程打造成为春晖教育的传统特色，把教师节弘扬师德系列活动固定下来。
三、教工之家灵活化
教工之家应该是教师工作和生活压力的缓释地，是工作和生活的调和品，更应该是优化凝聚力的资源地，是教工向往的幸福家园。教工之家不一定要是一个固定的场所，她可以是一个组织，一个教工向往的心灵家园。成立教工健身协会不仅是春晖教工之家建设需要，也是契合教师幸福提升工程的需要。教工健身协会下设健身操、乒羽、篮球、长跑四个俱乐部。会员可以是老师，更可以是教工家属，协会秘书长，俱乐部部长有两校区共同委派。体育活动是最能凝聚人心的活动，又锻炼了身体，身体好是作为老师的第一标准。健身协会成立的授旗仪式。活动有条不紊地开展起来。
另外，集团逐年丰富教师健身房设施设备，让健身成为老师们的常态福利。
四、教师发展专业化
老校添活力，新校谋发展，是春晖小学教育集团的价值追求。集团联合工会借助集团优势，两校在紧密协作的基础上，对教师发展进行进一步的谋划。
两校在通识培训上拉通进行，学期初的师德师风培训，学期中的教师心理健康培训等，两校老师全员参与，一起学习，形成了良好的学习氛围。
此外，在教师的专业化成长道路上，工会协助学校积极聘请各类专家名师进校指导，在西小、在春晖开展各类教研活动，互相切磋，共同进步。
五、教代会制度多样化
工会要充分发挥教代会和全体教职工的作用。而教代会是教工参与学校监督、民主管理的重要途径，但形式和内容可以多样化。不断充实和改进教代会制度，提高教职工代表的思想政治素质和业务能力，促进学校民主建设，这是工会工作的重要内容。工会特组织一次“我为集团品牌建设献一策——小微项目整改”写提案活动。一定程度上增强了教工的主人翁意识。
抓好校务公开监督工作，维护和保障教职工的合法权益维护职工权益是工会的主要职能，要让教工在工会的关爱中找到依靠感和归属感。两校联合工会牵头成立“集团教工福利采购顾问委员会”，冬令品，元旦春节福利实行私人定制，工会提供物品目录，教工需要什么自己定。“幸福就要选出来”，但传递的却是人文关怀。
六、退管工作贴心化
杭州春晖小学教育集团退休老师的人数庞大，但他们是学校的财富，是学校的宝贝，学校党支部、学校工会一直非常重视退管工作，一直把退休教师的生活、身体状况挂在心上，做到专人负责，经常联系，有病必探。在重阳佳节来临之际组织老教师们一起去赏花。另外一次体检、两次聚会，冬令品夏令品发放到位，春节前夕安排专人上门慰问，每家必到，都是规定项目。不仅体现了学校对退休教师的关怀，弘扬了中华民族尊老、敬老的传统美德，也使退休教师们深深感受到了来自学校大家庭的温暖，加强了学校与老教师之间沟通，凝聚了人心。
退管工作贴心化是幸福春晖工程的重要一环。人走茶不凉才是工会的最硬品牌。
在新时代背景下，学校工会在学校品牌发展中的作用和影响力越来越大，品牌工会建设，不仅能够提高广大教职工的工作积极性，而且能够突显一所学校办学特色。让我们一起努力，不断提高工会在教职工心目中的地位，为春晖教育发展助力。