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春晖小学教育集团:新老融合,打造集团化办学工会建设新范式
来源: 区教育局 发布时间: 2021-01-26 14:36 点击率:

2020年8月,杭州市春晖小学教育集团成立,这是一所百年老校与一所新兴学校的结合,如何让它们碰撞出最靓丽的火花,工会起着关键性的作用。如果工会发挥好自己的职责,就可以起到两校教师融合的粘合剂作用,促进两校优势互补。这就要求工会工作内容要有独创性,工作成效要有领先性,推广运用要有广泛性。为此集团特成立了联合工会,要求工会创建品牌特色,为把春晖教育打造成全国名校集团助力。

一、团建活动常态化

教师可持续的专业化发展和有品质的生活,是学校教育的基础底色。集团将硬件建设与系列培训并举,成就教师健康生活基础素养与习惯养成。团建活动常态化就是最重要的一环。

集团成立的第一次团建活动,完成得非常圆满。这次团建活动打破了两校教师间隔阂,拉近了距离,在游戏中增进了友情。虽然场地在春晖校区,但西小的老师已经没有客场的陌生感,取而代之的是满满亲切感和主人感。

赴桐乡市青少年素质教育实践营地拓展,是集团联合工会组织的又一力作。电子射击打靶,烤番薯,做苔玉……一个个精心设计的团队建设活动激发了教师浓厚的兴趣与热情。凝心聚力,积厚春晖,又一次点燃了教师之间合作、信任、理解,积极进取、砥砺前行的力量和决心。

现在,集团建有专门的团建器材室,添置团建器材学校更是毫不吝啬。用田冰冰校长的话说:“要让老师们玩起来。让老师们心理得到放松,使幸福不断充盈在教育生活之中,人人都是幸福的春晖人。”

二、青蓝传承固定化

9月10日,集团联合工会抓住教师节这一契机,开展了以“弘扬高尚师德,争当育人模范” 隆重的庆祝活动。既有精彩绝伦的舞蹈、悦耳动听的歌唱表演,也有激动人心、令人振奋的颁奖时刻。既有令人敬佩的榜样力量,也有传递师魂的精彩瞬间!

桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,促进青年教师的专业成长,春晖小学教育集团特为每位青年教师聘请身边的“师傅”,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面帮助年轻教师快速成长。我们对师徒岗位明确职责,希望青年教师要虚心求教,努力钻研,做到在实践中思考,在思考中感悟,在感悟中成长。一声“师傅”、一杯“热茶”、一份情谊,薪火相传铸师魂,共同携手谱新篇。

集团化办学是优质资源融合最快捷最有效的途径。肥水不流外人田,春晖校区有高起点的少壮派,西小有扎实型的经验派,一个徒弟安排两校区多个师傅,这个徒弟不成才也难。集团决定把师徒结对的青蓝工程打造成为春晖教育的传统特色,把教师节弘扬师德系列活动固定下来。

三、教工之家灵活化

教工之家应该是教师工作和生活压力的缓释地,是工作和生活的调和品,更应该是优化凝聚力的资源地,是教工向往的幸福家园。教工之家不一定要是一个固定的场所,她可以是一个组织,一个教工向往的心灵家园。成立教工健身协会不仅是春晖教工之家建设需要,也是契合教师幸福提升工程的需要。教工健身协会下设健身操、乒羽、篮球、长跑四个俱乐部。会员可以是老师,更可以是教工家属,协会秘书长,俱乐部部长有两校区共同委派。体育活动是最能凝聚人心的活动,又锻炼了身体,身体好是作为老师的第一标准。健身协会成立的授旗仪式。活动有条不紊地开展起来。

另外,集团逐年丰富教师健身房设施设备,让健身成为老师们的常态福利。

四、教师发展专业化

老校添活力,新校谋发展,是春晖小学教育集团的价值追求。集团联合工会借助集团优势,两校在紧密协作的基础上,对教师发展进行进一步的谋划。

两校在通识培训上拉通进行,学期初的师德师风培训,学期中的教师心理健康培训等,两校老师全员参与,一起学习,形成了良好的学习氛围。

此外,在教师的专业化成长道路上,工会协助学校积极聘请各类专家名师进校指导,在西小、在春晖开展各类教研活动,互相切磋,共同进步。

五、教代会制度多样化

工会要充分发挥教代会和全体教职工的作用。而教代会是教工参与学校监督、民主管理的重要途径,但形式和内容可以多样化。不断充实和改进教代会制度,提高教职工代表的思想政治素质和业务能力,促进学校民主建设,这是工会工作的重要内容。工会特组织一次“我为集团品牌建设献一策——小微项目整改”写提案活动。一定程度上增强了教工的主人翁意识。

抓好校务公开监督工作,维护和保障教职工的合法权益维护职工权益是工会的主要职能,要让教工在工会的关爱中找到依靠感和归属感。两校联合工会牵头成立“集团教工福利采购顾问委员会”,冬令品,元旦春节福利实行私人定制,工会提供物品目录,教工需要什么自己定。“幸福就要选出来”,但传递的却是人文关怀。

六、退管工作贴心化

杭州春晖小学教育集团退休老师的人数庞大,但他们是学校的财富,是学校的宝贝,学校党支部、学校工会一直非常重视退管工作,一直把退休教师的生活、身体状况挂在心上,做到专人负责,经常联系,有病必探。在重阳佳节来临之际组织老教师们一起去赏花。另外一次体检、两次聚会,冬令品夏令品发放到位,春节前夕安排专人上门慰问,每家必到,都是规定项目。不仅体现了学校对退休教师的关怀,弘扬了中华民族尊老、敬老的传统美德,也使退休教师们深深感受到了来自学校大家庭的温暖,加强了学校与老教师之间沟通,凝聚了人心。

退管工作贴心化是幸福春晖工程的重要一环。人走茶不凉才是工会的最硬品牌。

在新时代背景下,学校工会在学校品牌发展中的作用和影响力越来越大,品牌工会建设,不仅能够提高广大教职工的工作积极性,而且能够突显一所学校办学特色。让我们一起努力,不断提高工会在教职工心目中的地位,为春晖教育发展助力。


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春晖小学教育集团:新老融合,打造集团化办学工会建设新范式
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2020年8月,杭州市春晖小学教育集团成立,这是一所百年老校与一所新兴学校的结合,如何让它们碰撞出最靓丽的火花,工会起着关键性的作用。如果工会发挥好自己的职责,就可以起到两校教师融合的粘合剂作用,促进两校优势互补。这就要求工会工作内容要有独创性,工作成效要有领先性,推广运用要有广泛性。为此集团特成立了联合工会,要求工会创建品牌特色,为把春晖教育打造成全国名校集团助力。

一、团建活动常态化

教师可持续的专业化发展和有品质的生活,是学校教育的基础底色。集团将硬件建设与系列培训并举,成就教师健康生活基础素养与习惯养成。团建活动常态化就是最重要的一环。

集团成立的第一次团建活动,完成得非常圆满。这次团建活动打破了两校教师间隔阂,拉近了距离,在游戏中增进了友情。虽然场地在春晖校区,但西小的老师已经没有客场的陌生感,取而代之的是满满亲切感和主人感。

赴桐乡市青少年素质教育实践营地拓展,是集团联合工会组织的又一力作。电子射击打靶,烤番薯,做苔玉……一个个精心设计的团队建设活动激发了教师浓厚的兴趣与热情。凝心聚力,积厚春晖,又一次点燃了教师之间合作、信任、理解,积极进取、砥砺前行的力量和决心。

现在,集团建有专门的团建器材室,添置团建器材学校更是毫不吝啬。用田冰冰校长的话说:“要让老师们玩起来。让老师们心理得到放松,使幸福不断充盈在教育生活之中,人人都是幸福的春晖人。”

二、青蓝传承固定化

9月10日,集团联合工会抓住教师节这一契机,开展了以“弘扬高尚师德,争当育人模范” 隆重的庆祝活动。既有精彩绝伦的舞蹈、悦耳动听的歌唱表演,也有激动人心、令人振奋的颁奖时刻。既有令人敬佩的榜样力量,也有传递师魂的精彩瞬间!

桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,促进青年教师的专业成长,春晖小学教育集团特为每位青年教师聘请身边的“师傅”,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面帮助年轻教师快速成长。我们对师徒岗位明确职责,希望青年教师要虚心求教,努力钻研,做到在实践中思考,在思考中感悟,在感悟中成长。一声“师傅”、一杯“热茶”、一份情谊,薪火相传铸师魂,共同携手谱新篇。

集团化办学是优质资源融合最快捷最有效的途径。肥水不流外人田,春晖校区有高起点的少壮派,西小有扎实型的经验派,一个徒弟安排两校区多个师傅,这个徒弟不成才也难。集团决定把师徒结对的青蓝工程打造成为春晖教育的传统特色,把教师节弘扬师德系列活动固定下来。

三、教工之家灵活化

教工之家应该是教师工作和生活压力的缓释地,是工作和生活的调和品,更应该是优化凝聚力的资源地,是教工向往的幸福家园。教工之家不一定要是一个固定的场所,她可以是一个组织,一个教工向往的心灵家园。成立教工健身协会不仅是春晖教工之家建设需要,也是契合教师幸福提升工程的需要。教工健身协会下设健身操、乒羽、篮球、长跑四个俱乐部。会员可以是老师,更可以是教工家属,协会秘书长,俱乐部部长有两校区共同委派。体育活动是最能凝聚人心的活动,又锻炼了身体,身体好是作为老师的第一标准。健身协会成立的授旗仪式。活动有条不紊地开展起来。

另外,集团逐年丰富教师健身房设施设备,让健身成为老师们的常态福利。

四、教师发展专业化

老校添活力,新校谋发展,是春晖小学教育集团的价值追求。集团联合工会借助集团优势,两校在紧密协作的基础上,对教师发展进行进一步的谋划。

两校在通识培训上拉通进行,学期初的师德师风培训,学期中的教师心理健康培训等,两校老师全员参与,一起学习,形成了良好的学习氛围。

此外,在教师的专业化成长道路上,工会协助学校积极聘请各类专家名师进校指导,在西小、在春晖开展各类教研活动,互相切磋,共同进步。

五、教代会制度多样化

工会要充分发挥教代会和全体教职工的作用。而教代会是教工参与学校监督、民主管理的重要途径,但形式和内容可以多样化。不断充实和改进教代会制度,提高教职工代表的思想政治素质和业务能力,促进学校民主建设,这是工会工作的重要内容。工会特组织一次“我为集团品牌建设献一策——小微项目整改”写提案活动。一定程度上增强了教工的主人翁意识。

抓好校务公开监督工作,维护和保障教职工的合法权益维护职工权益是工会的主要职能,要让教工在工会的关爱中找到依靠感和归属感。两校联合工会牵头成立“集团教工福利采购顾问委员会”,冬令品,元旦春节福利实行私人定制,工会提供物品目录,教工需要什么自己定。“幸福就要选出来”,但传递的却是人文关怀。

六、退管工作贴心化

杭州春晖小学教育集团退休老师的人数庞大,但他们是学校的财富,是学校的宝贝,学校党支部、学校工会一直非常重视退管工作,一直把退休教师的生活、身体状况挂在心上,做到专人负责,经常联系,有病必探。在重阳佳节来临之际组织老教师们一起去赏花。另外一次体检、两次聚会,冬令品夏令品发放到位,春节前夕安排专人上门慰问,每家必到,都是规定项目。不仅体现了学校对退休教师的关怀,弘扬了中华民族尊老、敬老的传统美德,也使退休教师们深深感受到了来自学校大家庭的温暖,加强了学校与老教师之间沟通,凝聚了人心。

退管工作贴心化是幸福春晖工程的重要一环。人走茶不凉才是工会的最硬品牌。

在新时代背景下,学校工会在学校品牌发展中的作用和影响力越来越大,品牌工会建设,不仅能够提高广大教职工的工作积极性,而且能够突显一所学校办学特色。让我们一起努力,不断提高工会在教职工心目中的地位,为春晖教育发展助力。


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