4月7日下午，滨江区中学思政教师“追忆百年党史，传承红色基因”说题比赛在滨兰实验学校举行。来自滨江区八所学校的命题团队呈现了一场别开生面的精神大餐。

高新实验学校命题团队以“聚焦关键问题，突显核心素养”为主题。她们以命题促进教学为初衷，从丰富生动的素材入手，将试题与实际生活联系，重视能力立意，注重理论与实际的结合，培养学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力，学以致用。

江南实验学校命题团队围绕“党的百年征程”，采用情景剧的形式，从三个不同的历史阶段阐释了党的百年征程。命题紧扣课程标准，坚持依标命题；把握主干知识，突出关键；依托热点，突显党史；体现学科立德树人的特色，着力培养学生学科核心素养。基于此，她们提出以下教学指导：坚持依标施教、夯实基础知识、关注时事热点、渗透学科素养。

闻涛中学的命题团队带领大家“畅游红色故土，博览红色经典”。命题注重依托课标，并综合多条课标，着重考查学科主干知识；围绕建党一百年的时政热点，通过命题带领学生感受中国共产党领导人民不断奋斗的光辉历史，感悟中国共产党为人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命；同时注重在命题过程中多方面、多角度对核心素养的考查。

浦沿中学的命题团队以“打赢脱贫攻坚战，献礼建党一百年”为主题，依据课标命题，注重考查学生从图中获取信息、整合知识及解决问题的能力，考查学生对历史理解、历史事件、时势问题的分析能力；关注学生综合思维能力、空间感知能力、家国情怀等核心素养，引导学生树立积极向上的价值观。

滨和中学的命题团队带领大家搭乘“红色的选择，彩色的未来”号列车，游览世界风光，以独特的地理区域，源远流长的历史文化，提升“旅客”时空观念，历史解释等重要素养。依据不同地区客流量多少了解历史、关注当下。小伙伴们以风趣的方式，展示了命题的素养立意。

浙江大学教育学院附属学校的命题团队立足课标、紧扣中考；选取高频考点和重点知识进行考查；紧扣中国共产党成立一百周年这一节点；结合重要时政热点及历史热点；坚持以核心素养为导向，以问题解决能力为核心，考查学生阅读地图、提取信息、逻辑推理、史料综合分析等综合能力。

杭州二中白马湖学校的命题团队以“核心素养为导向，讲家国故事”为主题。命题的整体设计以历史与社会的核心素养为导向，以课程标准为依据。在材料选用、问题呈现等方面，用清晰、明确的语言表达，引导学生关注生活，关注社会。既注重学科内综合，又注重学科间综合，体现大文科策略。

长河中学的命题团队以“引题导学，以题育人”为主题。以“三维层次，素养立意”为原则，追求“为理解而教，为理解而学”，创设贴近学生生活的情境，以“新”为主线，展现党的百年奋斗历程，引导学生从历史中来，到社会中去，以清晰的设计思路，突显以题育人的人文关怀。

精彩的说题比赛结束后，绍兴柯桥教师发展中心的徐建强老师在线进行了历史与社会试题问题与建议的专业培训与指导。他肯定了本次参赛试题的亮点，更主要结合本次参赛试题给出专业的指导，提出了三点建议：加强专业学习；试题设计要充分考虑试题对教学的导向；命题者立场要不断在考生和命题者之间来回转换，换位思考。

滨江区中学思政教研员陈金平老师指出，八支团队的说题，不仅关注知识，更重要的是透过试题，表达立意，传递育人的价值。学习党史，加强自身的信仰信念和价值认同，学习教育理论，提高自身的业务水平，遵循规律育人，引导学生扣好人生第一粒扣子、找到人生正确方向，传递正能量，让真善美的种子在学生心中生根发芽。

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。滨江区思政教师，一直努力践行着。