2021年5月21日，2021年第一次“学思行”教育工作推进会在浙大教育学院附属学校举行。推进会围绕党史学习教育、党建工作、数字化改革、提质强校等工作开展交流，创建教育系统互学、互比、反思、践行的良好氛围。
区教育局党委书记、局长，党史学习教育区委宣讲团成员来江飞作党史学习教育宣讲报告。来江飞传达了中央、省、市、区委关于党史学习教育的部署要求，从开展党史学习教育的意义、重点内容和工作要求讲了体会和认识。来江飞强调，全体人员要深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义；要认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献；守好“红色根脉”，把学习党的百年历史与学习党在浙江、杭州、高新区（滨江）的百年奋斗史和创新创业史有机结合；要深刻把握开展党史学习教育的重点，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
来江飞指出，围绕区委区政府提出“建设教育创新生态，造美好教育新高地”目标，党史学习教育需要“学、悟、融、先”。征途漫漫，惟有奋斗。在中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全党全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。整场报告用心悟思想悟真理、用心教立场教方法，既有政治高度，又有实践深度，对教育系统下一步更好地开展党史学习教育有很强的指导作用。
来江飞还分析了教育工作存在的问题，强调教育一定要为社会经济文化发展服务，教育是吸引人才的最重要因素，滨江有众多优秀企业，一定要办好滨江教育，为高新区（滨江）推进产城人融合作出教育的贡献。要切实推进名校集团化办学、优质均衡办学，办好每一所学校；每一位校长、书记一定要有正确的教育观、人才观、绩效观。教育领导者要从学生全面成长的角度去设计学校的一切教育教学工作。要去唯分数、唯升学，注重培养创造力、探究力、合作力，做好五项管理。要从学校治理现代化的角度去思考多元共治的重要性。学校治理是一个多种利益相关者群体民主参与、合谋共治、协商对话以实施学校育人目标的过程。教师是学校治理的主体，赋予教师一定专业自主空间，激发教师创造力和活力。校长要有发现、支持、助推的行动。家长的积极参与。
他对做好当前重点工作提出了明确要求：一是强意识、有规划，加大教育人才队伍的培养。二是建机制、抓闭环，全面排查整治校园安全工作。三是高站位、细谋划，全区一盘棋做好招生工作。四是讲落实、促效果，确保学生身心健康。五是广宣传、扩影响。宣传工作要抓住每一个机会。
区教育局党委副书记、副局长傅天健就教师编制管理及党史学习教育工作作重点部署，并提出了要求，各学校要深入开展党史学习教育，规定动作要做实，自选动作有亮点。
区教育局党委委员、副局长吴水刚肯定了各学校安全工作取得的成绩和付出的努力，对加强校园及周边安全、防电信诈骗、智安校园建设、平安安防检查、校园场地开放、数字化改革、教育督导等工作提出了要求。
区教育局副局长周芸佳反馈了前期调研工作情况，充分肯定各学校工作有亮点有特色，对招生、中考中招、三个中心建设、文明城市、心理健康、体育、近视防控等工作作部署。
白金海岸幼儿园、春晖小学、高新实验学校、钱塘实验小学、滨和中学分别围绕一校一品党建工作、教育数字化改革、学校安全工作经验、校园运动场地开放、公办初中提质强校等开展经验交流。
2021年5月21日，2021年第一次“学思行”教育工作推进会在浙大教育学院附属学校举行。推进会围绕党史学习教育、党建工作、数字化改革、提质强校等工作开展交流，创建教育系统互学、互比、反思、践行的良好氛围。
区教育局党委书记、局长，党史学习教育区委宣讲团成员来江飞作党史学习教育宣讲报告。来江飞传达了中央、省、市、区委关于党史学习教育的部署要求，从开展党史学习教育的意义、重点内容和工作要求讲了体会和认识。来江飞强调，全体人员要深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义；要认真研读党史基本著作，全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献；守好“红色根脉”，把学习党的百年历史与学习党在浙江、杭州、高新区（滨江）的百年奋斗史和创新创业史有机结合；要深刻把握开展党史学习教育的重点，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
来江飞指出，围绕区委区政府提出“建设教育创新生态，造美好教育新高地”目标，党史学习教育需要“学、悟、融、先”。征途漫漫，惟有奋斗。在中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，全党全国各族人民要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。整场报告用心悟思想悟真理、用心教立场教方法，既有政治高度，又有实践深度，对教育系统下一步更好地开展党史学习教育有很强的指导作用。
来江飞还分析了教育工作存在的问题，强调教育一定要为社会经济文化发展服务，教育是吸引人才的最重要因素，滨江有众多优秀企业，一定要办好滨江教育，为高新区（滨江）推进产城人融合作出教育的贡献。要切实推进名校集团化办学、优质均衡办学，办好每一所学校；每一位校长、书记一定要有正确的教育观、人才观、绩效观。教育领导者要从学生全面成长的角度去设计学校的一切教育教学工作。要去唯分数、唯升学，注重培养创造力、探究力、合作力，做好五项管理。要从学校治理现代化的角度去思考多元共治的重要性。学校治理是一个多种利益相关者群体民主参与、合谋共治、协商对话以实施学校育人目标的过程。教师是学校治理的主体，赋予教师一定专业自主空间，激发教师创造力和活力。校长要有发现、支持、助推的行动。家长的积极参与。
他对做好当前重点工作提出了明确要求：一是强意识、有规划，加大教育人才队伍的培养。二是建机制、抓闭环，全面排查整治校园安全工作。三是高站位、细谋划，全区一盘棋做好招生工作。四是讲落实、促效果，确保学生身心健康。五是广宣传、扩影响。宣传工作要抓住每一个机会。
区教育局党委副书记、副局长傅天健就教师编制管理及党史学习教育工作作重点部署，并提出了要求，各学校要深入开展党史学习教育，规定动作要做实，自选动作有亮点。
区教育局党委委员、副局长吴水刚肯定了各学校安全工作取得的成绩和付出的努力，对加强校园及周边安全、防电信诈骗、智安校园建设、平安安防检查、校园场地开放、数字化改革、教育督导等工作提出了要求。
区教育局副局长周芸佳反馈了前期调研工作情况，充分肯定各学校工作有亮点有特色，对招生、中考中招、三个中心建设、文明城市、心理健康、体育、近视防控等工作作部署。
白金海岸幼儿园、春晖小学、高新实验学校、钱塘实验小学、滨和中学分别围绕一校一品党建工作、教育数字化改革、学校安全工作经验、校园运动场地开放、公办初中提质强校等开展经验交流。