近日，省教育厅发布《关于首批浙江省清廉学校建设示范校拟认定结果的公示》，杭州闻涛中学入选首批浙江省清廉学校建设示范校！学校于2018年11月制定了《闻涛中学推进建设“清廉教育”打造“清廉学校”的实施方案》。2020年12月学校成功创建“杭州市教育系统清廉学校示范点”。几年来，学校一直致力于清廉校园建设，办人民满意的教育，清廉已然成为学校的教育信仰之一，成为校园的底色，成为师生生命的构成、前行的力量。
“清廉”护航学校党建工作，打造“清明党风”
学校党总支以创建“浙江省清廉学校建设示范校”为抓手，充分发挥党建引领作用，着力打造学校党建品牌“学用先锋”，以党建促党风，以党风引清风，抓好支部工作规范建设，传承党的百年奋斗精神，增强党员党性修养，牢固树立党员干部反腐倡廉意识。时刻高举先锋大旗，将党建与学校工作相融合，推进餐厅先锋岗、护学先锋岗、疫情防控先锋岗、课后服务温馨岗、特需岗等党员先锋岗活动，形成了一支敢为人先、乐于奉献的先锋队伍，充分展现党员教师在学校发展进程中、在学生教育行动中勇于担当的形象。学校压实全面从严治党主体责任，加强党总支领导班子建设，出台《学校关于行政中层人员使用和管理的若干规定》，严格选人用人标准，健全选人用人机制，匡正选人用人风气，突出政治标准、清廉导向。
“清廉”融汇学校顶层设计，塑造“清净校风
学校把清廉干净作为校风的重要品质，融入学校的精神和灵魂，成为学校无形的行为规范和道德准则。在学校建立之初，我们就提出闻涛中学的使命是“彰显教育之文明与卓著”，愿景是“打造兼具德行与卓越之高品质学校和教育”，精神是“实事求是，精益求精”。上述种种顶层设计与我们正在推进的“清廉学校”建设，在价值旨趣上是高度契合一致的。在顶层设计引领下，学校坚持把维护教育公平、提升育人质量、保障人民的受教育权作为工作的出发点和落脚点，大力推进校园法治文化建设，一如既往践行“阳光招生、阳光从教、阳光评审、阳光收费、阳光采购、阳光食堂”等教育阳关工程建设，加强对廉洁风险的排查，坚决做到信息公开、程序完整、决策公平，全面打造“阳光教育”。
“清廉”打造齐整教师队伍，营造“清正教风”
教师的道德、才学、作风、素养、治教状况是清廉校风的重要体现，也是打造清廉教育的主体力量。学校把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，全面营造清正教风。学校严格教师从业标准，完善教师学习和培训机制。学校要求每一位教师始终牢记人民教师的神圣职责，争做“四有”好教师。建立完善教师教学工作规范和教学质量标准，明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平。熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求，自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，使清廉教风成为无声的教育。同时完善教师管理机制，加强教师的培训、管理和考核。把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去。充分发挥学生反馈、社会监督的作用，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容，在教师评价考核和聘任中全面实行违反师德“一票否决制”。建校7年多来，清正、务实、奉献、进取之风已在全体老师中蔚然成风，全校教师关爱学生、无私奉献、全心投入的精神品格深受学生、家长和社会各界的一致好评。
"清廉"推进课程优化设计，培育“清新学风”
学校非常重视学生思想政治教育，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进学生头脑。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入晨会课程、思想政治课程和人文类学科课程中，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。学校积极开展家校社协同育人课程，联系家长与社会力量，构建清廉主题校园活动矩阵，组织了一系列清廉主题活动，如廉洁在我心 笔墨扬清风、听老党员讲党课、律师进课堂活动，利用节假日，开展旁听法院审判、走进烈士陵园等红色教育基地、采访身边劳动者等社会实践。学校积极推进廉洁文化阵地建设，取名“清心阁”，围绕“闻道”“立本”“躬行”三个维度，构建清廉思想、清廉制度、清廉行动的校本化清廉教育馆。此外，充分利用学校公众号平台、宣传栏、清廉图书专柜等阵地，共同致力于营造弘扬清廉的校园氛围，打造风清气正的良好环境。
自古以来，清廉正直一直是中华君子的道德追求，是中华民族的优良传统。《论语·里仁》有言：“朝闻道，夕死可矣。”我们启航于钱江之畔，耕耘于长河滩头。我们听涛闻道，从这片古老的土地中汲取信念的力量，沐浴信仰的光照。清廉正直蕴藏在风雅钱塘中，更烙刻在你我的心头上。
近日，省教育厅发布《关于首批浙江省清廉学校建设示范校拟认定结果的公示》，杭州闻涛中学入选首批浙江省清廉学校建设示范校！学校于2018年11月制定了《闻涛中学推进建设“清廉教育”打造“清廉学校”的实施方案》。2020年12月学校成功创建“杭州市教育系统清廉学校示范点”。几年来，学校一直致力于清廉校园建设，办人民满意的教育，清廉已然成为学校的教育信仰之一，成为校园的底色，成为师生生命的构成、前行的力量。
“清廉”护航学校党建工作，打造“清明党风”
学校党总支以创建“浙江省清廉学校建设示范校”为抓手，充分发挥党建引领作用，着力打造学校党建品牌“学用先锋”，以党建促党风，以党风引清风，抓好支部工作规范建设，传承党的百年奋斗精神，增强党员党性修养，牢固树立党员干部反腐倡廉意识。时刻高举先锋大旗，将党建与学校工作相融合，推进餐厅先锋岗、护学先锋岗、疫情防控先锋岗、课后服务温馨岗、特需岗等党员先锋岗活动，形成了一支敢为人先、乐于奉献的先锋队伍，充分展现党员教师在学校发展进程中、在学生教育行动中勇于担当的形象。学校压实全面从严治党主体责任，加强党总支领导班子建设，出台《学校关于行政中层人员使用和管理的若干规定》，严格选人用人标准，健全选人用人机制，匡正选人用人风气，突出政治标准、清廉导向。
“清廉”融汇学校顶层设计，塑造“清净校风
学校把清廉干净作为校风的重要品质，融入学校的精神和灵魂，成为学校无形的行为规范和道德准则。在学校建立之初，我们就提出闻涛中学的使命是“彰显教育之文明与卓著”，愿景是“打造兼具德行与卓越之高品质学校和教育”，精神是“实事求是，精益求精”。上述种种顶层设计与我们正在推进的“清廉学校”建设，在价值旨趣上是高度契合一致的。在顶层设计引领下，学校坚持把维护教育公平、提升育人质量、保障人民的受教育权作为工作的出发点和落脚点，大力推进校园法治文化建设，一如既往践行“阳光招生、阳光从教、阳光评审、阳光收费、阳光采购、阳光食堂”等教育阳关工程建设，加强对廉洁风险的排查，坚决做到信息公开、程序完整、决策公平，全面打造“阳光教育”。
“清廉”打造齐整教师队伍，营造“清正教风”
教师的道德、才学、作风、素养、治教状况是清廉校风的重要体现，也是打造清廉教育的主体力量。学校把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，全面营造清正教风。学校严格教师从业标准，完善教师学习和培训机制。学校要求每一位教师始终牢记人民教师的神圣职责，争做“四有”好教师。建立完善教师教学工作规范和教学质量标准，明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责，不断提高教师教学的专业化水平。熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求，自觉维护教师清廉形象，保持清廉作风，使清廉教风成为无声的教育。同时完善教师管理机制，加强教师的培训、管理和考核。把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去。充分发挥学生反馈、社会监督的作用，把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容，在教师评价考核和聘任中全面实行违反师德“一票否决制”。建校7年多来，清正、务实、奉献、进取之风已在全体老师中蔚然成风，全校教师关爱学生、无私奉献、全心投入的精神品格深受学生、家长和社会各界的一致好评。
"清廉"推进课程优化设计，培育“清新学风”
学校非常重视学生思想政治教育，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进学生头脑。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入晨会课程、思想政治课程和人文类学科课程中，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。学校积极开展家校社协同育人课程，联系家长与社会力量，构建清廉主题校园活动矩阵，组织了一系列清廉主题活动，如廉洁在我心 笔墨扬清风、听老党员讲党课、律师进课堂活动，利用节假日，开展旁听法院审判、走进烈士陵园等红色教育基地、采访身边劳动者等社会实践。学校积极推进廉洁文化阵地建设，取名“清心阁”，围绕“闻道”“立本”“躬行”三个维度，构建清廉思想、清廉制度、清廉行动的校本化清廉教育馆。此外，充分利用学校公众号平台、宣传栏、清廉图书专柜等阵地，共同致力于营造弘扬清廉的校园氛围，打造风清气正的良好环境。
自古以来，清廉正直一直是中华君子的道德追求，是中华民族的优良传统。《论语·里仁》有言：“朝闻道，夕死可矣。”我们启航于钱江之畔，耕耘于长河滩头。我们听涛闻道，从这片古老的土地中汲取信念的力量，沐浴信仰的光照。清廉正直蕴藏在风雅钱塘中，更烙刻在你我的心头上。