为全面贯彻落实党的二十大提出的教育强国、科技强国、人才强国战略行动，聚焦立德树人根本任务，探索、交流新时代中小学科学教育工作的区域创新方案、学校先行经验、学科典型案例，2024年4月8日下午，“白马湖之春”学术节在浙江省杭州闻涛中学启幕。滨江区教育局副局长周芸佳、浙江大学教育学院课程与学习科学系教授盛群力、浙江省教育学会副会长俞晓东，全区中小幼校（园）长、分管领导和科研主任参加本次活动，共同见证滨江教育盛宴。
周芸佳在致辞中指出，为打造优质均衡、高质量育人的义务教育综合改革先行区，扩大新时代义务教育育人改革区域影响力，“白马湖之春”学术节重在学理探讨，交流、展示、辐射滨江区义务教育最新育人改革成果、研究方向。今年是我区教育硅谷建设的开局之年，本次学术节旨在研讨区域近20年来一直坚持的教学研究成果——“好课优学，一项大面积提升学生学习质量的区域行动”。这项研究取得了丰富的实践成果和广泛的社会成效，全面提升学生的学习质量，实现了我区从教育新区到教育较强区的转变，形成了“好课优学”的改学系统和课堂改革的顶层设计。学术节的活动既是展示，也是学习。希望在专家引领和自身努力下，滨江将继续以“好课优学”打造教育强区，谱写基础教育高水平优质均衡发展的新篇章。
滨江区教育研究院院长苏建强、浙江省杭州闻涛中学校长梁锦芳、区小学数学研究员顾志能、杭州市滨江区钱塘山水幼儿园园长张波依次分享他们在“好课优学 幼教优育”方面的经验与心得。 浙江省教育学会副会长，杭州市教育科学研究院原书记、院长俞晓东称赞“白马湖之春”是一场层次高、主题明确、学术性强的活动。他为滨江区在改学方面的积极实践，努力让教育回归立德树人本真，积极探索义务教育高质量发展的滨江“优学”新样式的做法点赞。面向未来教育方向，俞院长建议滨江教育应进一步树立品牌的概念，形成系统化的思考，并强化成果意识。 浙江大学教育学院课程与学习科学系教授，博士生导师盛群力带来《新课型教学目标与选用动词》学术专题讲座。盛教授深入浅出地为大家讲解如何借助20余个动词选用的方式对目标分类进行细化、具化，使其成为可操作、可评价的教学设计工具，成为一线教师精准编写教学目标的支架。
为全面贯彻落实党的二十大提出的教育强国、科技强国、人才强国战略行动，聚焦立德树人根本任务，探索、交流新时代中小学科学教育工作的区域创新方案、学校先行经验、学科典型案例，2024年4月8日下午，“白马湖之春”学术节在浙江省杭州闻涛中学启幕。滨江区教育局副局长周芸佳、浙江大学教育学院课程与学习科学系教授盛群力、浙江省教育学会副会长俞晓东，全区中小幼校（园）长、分管领导和科研主任参加本次活动，共同见证滨江教育盛宴。
周芸佳在致辞中指出，为打造优质均衡、高质量育人的义务教育综合改革先行区，扩大新时代义务教育育人改革区域影响力，“白马湖之春”学术节重在学理探讨，交流、展示、辐射滨江区义务教育最新育人改革成果、研究方向。今年是我区教育硅谷建设的开局之年，本次学术节旨在研讨区域近20年来一直坚持的教学研究成果——“好课优学，一项大面积提升学生学习质量的区域行动”。这项研究取得了丰富的实践成果和广泛的社会成效，全面提升学生的学习质量，实现了我区从教育新区到教育较强区的转变，形成了“好课优学”的改学系统和课堂改革的顶层设计。学术节的活动既是展示，也是学习。希望在专家引领和自身努力下，滨江将继续以“好课优学”打造教育强区，谱写基础教育高水平优质均衡发展的新篇章。
滨江区教育研究院院长苏建强、浙江省杭州闻涛中学校长梁锦芳、区小学数学研究员顾志能、杭州市滨江区钱塘山水幼儿园园长张波依次分享他们在“好课优学 幼教优育”方面的经验与心得。 浙江省教育学会副会长，杭州市教育科学研究院原书记、院长俞晓东称赞“白马湖之春”是一场层次高、主题明确、学术性强的活动。他为滨江区在改学方面的积极实践，努力让教育回归立德树人本真，积极探索义务教育高质量发展的滨江“优学”新样式的做法点赞。面向未来教育方向，俞院长建议滨江教育应进一步树立品牌的概念，形成系统化的思考，并强化成果意识。 浙江大学教育学院课程与学习科学系教授，博士生导师盛群力带来《新课型教学目标与选用动词》学术专题讲座。盛教授深入浅出地为大家讲解如何借助20余个动词选用的方式对目标分类进行细化、具化，使其成为可操作、可评价的教学设计工具，成为一线教师精准编写教学目标的支架。