当AI从辅助工具进化为“科研伙伴”,一场区域教育科研的范式革命正在滨江悄然兴起。
近日,2025杭州滨江“高芯科研”数智化转型蓝皮书暨“高小芯”智能体发布会在滨江区月亮湾幼儿园举行。活动吸引了省市区各级教育行政部门、科研机构、高校专家及区内中小学幼儿园科研负责人、科研骨干等200余人齐聚,共探数智时代区域教育科研转型新路径。
本次发布会,重头戏是《2025杭州滨江“高芯科研”数智化转型蓝皮书》(简称“蓝皮书”)的发布。高新区(滨江)教育局副局长周芸佳表示,滨江以“高芯科研”为战略支点,积极探索人工智能与教育教学、科研治理的深度融合,此次发布的蓝皮书正是三年以来实践成果的总结呈现。
发布会的另一个高潮,源于“高小芯”智能体的亮相。“高小芯”作为滨江区自主研发、服务于一线教师的教育科研智能助手,深度融合了大数据与人工智能技术,通过降低文献梳理、方法设计、数据分析等环节的技术门槛,使一线教师能更专注于问题本质与教育创新,实质上解放了教师的科研创造力,推动科研回归育人本位。
“高芯科研”中心组成员、月亮湾幼儿园副园长姜存对表示,针对教师不同阶段的成长需求,目前“高小芯”智能体已有三个“分身”,即“专业诊断”智能体、“数字特级”智能体、“学术伴侣”智能体。
从传统的人力支撑到“AI增强智能”提供支持,这一跨越为人人可研、时时能研提供了技术基座。对此,浙江省教育科学研究院副院长沈佳乐表示,这一模式精准把握了教育数智化转型中工具理性与价值理性的平衡,是浙江区域教育科研数字化转型的有益探索。
“蓝皮书的发布,意味着滨江‘高芯科研’品牌建设实现了从理念构建、实践探索到系统总结、范式提炼的关键跨越。”周芸佳表示,接下来滨江将以蓝皮书为纲领,以智能体为抓手,持续推进科研范式变革,将“滨江经验”升华为可服务于教育强国建设的“芯”范式。
当AI从辅助工具进化为“科研伙伴”,一场区域教育科研的范式革命正在滨江悄然兴起。
近日,2025杭州滨江“高芯科研”数智化转型蓝皮书暨“高小芯”智能体发布会在滨江区月亮湾幼儿园举行。活动吸引了省市区各级教育行政部门、科研机构、高校专家及区内中小学幼儿园科研负责人、科研骨干等200余人齐聚,共探数智时代区域教育科研转型新路径。
本次发布会,重头戏是《2025杭州滨江“高芯科研”数智化转型蓝皮书》(简称“蓝皮书”)的发布。高新区(滨江)教育局副局长周芸佳表示,滨江以“高芯科研”为战略支点,积极探索人工智能与教育教学、科研治理的深度融合,此次发布的蓝皮书正是三年以来实践成果的总结呈现。
发布会的另一个高潮,源于“高小芯”智能体的亮相。“高小芯”作为滨江区自主研发、服务于一线教师的教育科研智能助手,深度融合了大数据与人工智能技术,通过降低文献梳理、方法设计、数据分析等环节的技术门槛,使一线教师能更专注于问题本质与教育创新,实质上解放了教师的科研创造力,推动科研回归育人本位。
“高芯科研”中心组成员、月亮湾幼儿园副园长姜存对表示,针对教师不同阶段的成长需求,目前“高小芯”智能体已有三个“分身”,即“专业诊断”智能体、“数字特级”智能体、“学术伴侣”智能体。
从传统的人力支撑到“AI增强智能”提供支持,这一跨越为人人可研、时时能研提供了技术基座。对此,浙江省教育科学研究院副院长沈佳乐表示,这一模式精准把握了教育数智化转型中工具理性与价值理性的平衡,是浙江区域教育科研数字化转型的有益探索。
“蓝皮书的发布,意味着滨江‘高芯科研’品牌建设实现了从理念构建、实践探索到系统总结、范式提炼的关键跨越。”周芸佳表示,接下来滨江将以蓝皮书为纲领,以智能体为抓手,持续推进科研范式变革,将“滨江经验”升华为可服务于教育强国建设的“芯”范式。